Về việc lựa chọn ngữ liệu thực hành tiếng ở khoa Anh

Authors: Phạm, Thị Tời



Chúng ta đều hiểu rằng việc biết thêm những ngôn ngữ khác bên cạnh tiếng mẹ đẻ là điều cần thiết trong thời đại ngày nay. Và tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến trên thế giới nên đã được chọn đưa vào hệ thống Giáo dục của nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam. 


Thứ nhất từ vựng phải thật gần gũi với trẻ, trong bất kỳ một ngôn ngữ nào, vai trò của từ vựng cũng hết sức quan trọng, có thể thấy một ngôn ngữ là một tập hợp của các từ vựng. Không thể hiểu ngôn ngữ mà không hiểu biết từ vựng, hoặc qua các đơn vị từ vựng. Các mẫu câu, mẫu giao tiếp phải được đưa vào tình huống thực, càng gần với thực tế bao nhiêu càng tốt bấy nhiêu. Vì vậy việc của giáo viên trên lớp là phải tạo ra được các ngữ cảnh, các tình huống giao tiếp cho các em. 

Title:	Về việc lựa chọn ngữ liệu thực hành tiếng ở khoa Anh
Authors:	Phạm, Thị Tời
Keywords:	Tiếng Anh;Ngữ liệu;Thực hành tiếng;Khoa Anh
Issue Date:	1999
Publisher:	Đại học quốc gia Hà Nội
Description:	tr. 124-127 Hội nghị khoa học nữ lần thứ 4, Hà Nội, 1999
URI:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/25657
Appears in Collections:	Kỷ yếu Hội nghị - Hội thảo (LIC)